Kako mladi razumejo davke
V okviru projekta Davčno opismenjevanje mladih v šolskem letu 2014/2015 je bila izvedena tudi empirična raziskava med učenci in dijaki, v kateri je sodelovalo več kot 1.600 mladih. V raziskavo so bili vključeni mladi, ki so sodelovali v projetki, ter tisti, ki v projektu niso sodelovali. Mladi, ki so bili v projekt vklučeni, so poslušali vrsto predavanja a temo davkov, njihove zgodovine, zakaj so potrebni in kakšne so družbene posledice neplačevanja davkov.